Hola dires guais!
Soc la Roser de tècniques d'avaluació. Ens ha quedat un tema pendent per discutir, xerrar, analitzar... us proposo que ho fem a través del blog.
Us llenço la pregunta: "Els nens i nenes es poden avaluar entre iguals?"
Per començar amb el tema, llanço jo le meva opinió. Els nens i nenes com a capacitat, son capaços d'avaluar. I es necessari que es puguin avaluar entre ells. El contrast d'opinions entre iguals es tan necessari com el contrast amb adults. Així poden constatar el seu aprenentatge, poden abordar diferents punts de vista, poden aprendre d'altres arguments similars, poden enmirallar-se i treure les seves conclusions. Els aporta d'una visió diferent del que li dona l'adult.
Roser m'apunto a fer debat!!!
ResponEliminaA mi m'agradaria afegir que cal que tinguin les normes clares de com fer-ho, una guia i sobretot sobretot una rutina.
Gràcies Clara, necessitem opinions diferents que se que n'hi han!!!!
EliminaRoser
Hola!Sóc l'Ana,la meva opinió es que si que es poden avaluar els nens/es, sempre i quan sigui observada i guiada aquesta avaluació, ja que depenen de quina edat parlem l nen/a pot interpretatr aquesta asvaluació com algo dolent per ell com a persona en la societat, així que si es ben transmesa aquesta avaluació que han de realitzar i ben guiada, jo ho valoro positiu que es realitzi.
ResponElimina;)
L'autor ha eliminat aquest comentari.
ResponEliminaHola,
ResponEliminaJo sóc partidària de que els infants i els adolescents són capaços d'avaluar-se tant a ells mateixos com als altres.
Si que es cert que com diuen la Clara i l'Anita es molt important que tinguin les premisses clares, tan mateix penso que els infants es important que la seva valoració sigui visual ja que es més fàcil de comprendre, perquè possiblement encara no estan acostumats a fer connexions d'una acció més o menys llunyana a una propera, i si ho veuen per exemple en un mural al ser visual ells al final poden avaluar el seu procés d'aprenentatge i la seva millora. Així a la llarga penso que poden ser més autònoms a l'hora d'avaluar-se però ha de ser una cosa ben guiada sobre tot als infants.
El fet que s'avaluïn entre ells i ells mateixos es una cosa positiva, crec que això ajuda a que es coneguin més ells mateixos i elles mateixes.
Hola a tothom!
ResponEliminaEl procès d'avaluació com a qualsevol altre s'aprèn des de la pràctica.
Amb educadors/es que provoquin la reflexió d'un mateix (autoavaluació) i dels altres des de ben petit estem creant un bon espai d'aprenentatge.
Cal, establir les pautes, fer ús de conceptes adequats (allò de pensar en el que cal millorar, i no en el que està malament) i cal sobretot educadors/es conscients de la seva tasca.
I em pregunto jo, val la pena fer exactament el mateix amb l'equip d'educadors/es? Ens autoavaluem i avaluem l'equip? Com ho fem?